Ce manuel de logique informelle vise à initier l’étudiant de niveau collégial et universitaire à la pratique de l’argumentation. Celle-ci est traitée ici comme un comportement spécifique. Faisant appel aux ressources de la philosophie du langage la plus récente, cet ouvrage fournit à l’étudiant de premier cycle des outils et un mode d’emploi qui lui permettront de : différencier le discours argumentatif des autres types de discours ; en identifier les éléments constitutifs ; l’évaluer, quel que soit le champ discursif dans lequel il se produit ; enfin, produire des argumentations solides. Chaque notion majeur est illustrée par des exemples et de nombreux exercices, soigneusement gradués. À partir de coupures tirées de la presse canadienne, d’annonces publicitaires ou en compagnie de Mafalda, l’étudiant découvre les éléments du discours argumentatif, les conditions de sa réussite ou de son échec et, au-delà, le plaisir de lire et de raisonner. Ce livre est un éclairage nouveau sur le corpus traditionnel de la logique et un instrument précieux pour tous ceux -- étudiants dans diverse disciplines, mais aussi journalistes ou rédacteurs -- qui veulent communiquer efficacement.

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